学好朗诵几个好办法
在学习朗诵过程中，要有好的学习态度：要采集编辑一个自己容易读错的字、词集;要采集编辑一个真实文章里出现的绕口令。下面是我们为大伙采集关于学好朗诵几个好办法，欢迎借鉴参考。
第1、提升我们的听力
学习朗诵要以听力为基础，从中文的吐字归音和情感把握入手。大家可以简单的总结为：一个基础、两个入手：以听力为基础，从解决朗诵中的吐字归音问题入手，从学会朗诵情感表达的基本办法入手。
听力是辨别力和赏析能力的基础，是自学朗诵的基础能力之一。提升了我们的听力，就等于给自己找了一个无处不在的好老师。
围绕录音的制作、赏析、学习等很多方面，对你的听力的提升或有直接的促进，对你学习朗诵也具备很大的帮忙。所以常常不只要常听老师的示范和点评，还要常常听我们的录音，如此才能训练我们的听力和鉴赏能力。
第2、解决朗诵中的吐字归音问题
在中文的吐字归音问题上，有方方面面的常识，最好第一学会如下的入门知识：
中文的声调
中文语流音变
克服方言缺点
中文声调介绍
声调是音节的高低升降形式，它主如果由音高决定的。声调的音高是相对的，不是绝对;声调的升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。
描写声调的高低一般用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。
中文有四个声调在五度标记法里的表示：1、阴平 记为55 2、阳平 记为35 3、上声 记为214 4、去声 记为51
关于五度标记法，建议每一个新手都需要学会，它是学习中文声调的入门知识，也是描述和纠正自己在声调方面存在的问题的好工具。
中文语流音变
在语流中，因为遭到相邻音节的相邻原因的影响，一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化，大家称之为语流音变。
中文中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调等。
克服方言缺点
各地人解决的方言缺点是不同的。第一要解决的有这类问题：解决南方人的平翘舌问题、前后鼻韵问题、舌边音和舌尖音问题;解决北方人的双唇音、平翘对换问题和尖音问题。
最后在吐字归音问题上：在平常就要说合法到位的中文，不要在朗诵时才想到这一点。
第3、学会朗诵情感表达的办法
学会情感表达中的一点两线。
一点：情感作为一个支撑点，语言表达的核心就是内在的情感，假如没情感的支撑，读出来的文章是没灵魂的东西。
第一位的就是你对文章的真实的情感。
两线：内心感受线和外部表达线，内心感受线：文章给你带来的内心感受。这个是自己感受的。外部表达线：用声音对文章进行的表达。这个是听众感受的。
朗诵的四个基本方面：停连、重音、步伐、语气。笔者觉得，当你的朗诵在情感表达中存在问题时，一般都可以把出现问题所涉及到是什么原因归结到这四个基本方面。
